De kracht van science fiction is dat het ons vergezichten toont van de mogelijkheden van techniek. Onze fantasieën worden voor even gerealiseerd. Voor even? Vaak blijken sf-films achteraf een voorspellende gave te bezitten. Al in 1969 toonde Kubrick in zijn verfilming van Arthur C. Clarke’s 2001 a Space Odessey apparaten die verdacht veel op de hedendaagse tablet lijken. In Star Trek (‘Beam me up, Scotty’) en Star Wars zagen we objecten en levende wezens materialiseren alsof ze ter plekke werden gemaakt. In 2011 verkoopt De Bijenkorf tijdens de Dwaze Dagen een 3d-printer voor nog geen € 1250,-. Over twee jaar krijgen onze kinderen voor Sinterklaas een verkleinde versie hiervan. Dan kunnen ze hun eigen autootjes en sierraden ontwerpen en printen.
U begrijpt dat de snelle ontwikkeling van techniek ook volop kansen biedt voor het onderwijs. Bij Kennisnet onderzoeken we deze mogelijkheden dagelijks. Niet met als doel om zoveel mogelijk technologie in het onderwijs te stoppen, maar om te ontdekken waar gebruik van ict het onderwijs beter kan maken. Hoe dit kan bijdragen aan thema’s als opbrengstgericht werken en talentontwikkeling. Of waar dit oplossingen kan bieden in periodes van krimp en bezuiniging.
We kijken vooral vooruit, naar de zaken die gaan komen. Zodat u gedegen en toekomstbestendige beslissingen kunt nemen over de inzet van technologie binnen uw onderwijs. En dat in een tijd waarin we onze leerlingen meer willen bieden met minder geld! Vooruitkijken is daarmee belangrijker dan ooit.
Om u een goed beeld te geven van wat er de komende jaren op ons af komt en hoe we daar ons voordeel mee kunnen doen, hebben we de belangrijkste trends en ontwikkelingen voor u op een rij gezet in het trendrapport mbo. Download het gehele trendrapport po/vo en trendrapport mbo of bekijk ze in ISSUU (po/vo of mbo). Klik in de rechterkolom op 1 van de technologieën voor voorbeelden, links en filmpjes. We nodigen u ook van harte uit om één en ander aan te vullen. Innovatie houdt immers niet op bij een rapport!
