Gespot: startbijeenkomst Innovatieregeling 2011

Door Femke van Ooijen

Gisteren vond bij SURFnet in Utrecht de startbijeenkomst van de projecten die subsidie hebben ontvangen in het kader van de Innovatieregeling 2011 van het SURFnet/Kennisnet Innovatieprogramma plaats. Ik was gevraagd om samen met Margreet van den Berg  een blogworkshop te verzorgen voor de projectleiders die tijdens de uitvoering van hun project ervaringen gaan delen via blogs op www.innovatieregeling.nl. Er zaten echter al een aantal volleerde bloggers in de zaal, zoals Pierre Gorissen die op zijn eigen blog verslag doet van de bijeenkomst. Volg de ontwikkelingen rondom de Innovatieregeling ook via de hashtag #inno2011 op Twitter en binnenkort verschijnt er nog een video-impressie van de kick-off.

Kinderen bouwen een interactief dorp
Op woensdag 18 mei organiseert Creative Learning Lab van Waag Society een workshop voor kinderen van 6 tot 12 jaar in het teken van elektronica. Ze bouwen een interactief dorp waarin o.a. straatlantaarns gaan branden als het donker wordt en wieken van molens gaan draaien als je in je handen klapt. Een creatieve manier om met de werking van technologie kennis te maken. Bekijk ook een filmpje waarin de Digiraad les kreeg in het maken van interactief speelgoed:

Summerschool 21st century skills: leren en opleiden voor de wereld van straks
Welke kennis en vaardigheden zijn relevant in een wereld die onvoorspelbaar en onvoorstelbaar snel verandert? Wat moeten de jongeren van nu zich eigen maken om als volwassenen van straks succesvol en zinvol te kunnen leven? In de Summerschool van Kennisnet draait het dit jaar om de vraag: waar moeten we rekening mee houden bij het ontwikkelen van een visie op leren en opleiden in de 21^ste eeuw? Doelgroep: po/vo/mbo – management en ict-coördinatoren/docenten.

‘The school I’d like’: kinderen aan het woord
De Guardian heeft kinderen gevraagd om hun ideale school te schetsen. Hieruit is vervolgens The Children’s Manifesto voortgevloeid. Een aantal van hun wensen voor een school: voldoende sportactiviteiten, maar ook een chill-out ruimte, creativiteit, echte experts/ervaringsdeskundigen om van te leren, flexibiliteit, alle leerniveaus bij elkaar, een internationaal karakter, veel naar buiten de natuur ingaan en liefst dit alles altijd met een iPad bij de hand.

10 nieuwe technologieën
Tot slot 10 technologieën die volgens de Technology Review van MIT de meeste impact gaan hebben op de maatschappij. Wat denk je bijvoorbeeld van Homomorphic Encryption?

Femke van Ooijen is webredacteur bij Stichting Kennisnet en deelt wekelijks 5 interessante links op het gebied van innovatie (liefst gerelateerd aan het onderwijs).

redactie