Innovatie
Posts By: Nieske Vergunst
RSS-
Hoe meet je samenwerkgedrag?

Als ik presentaties geef of met geïnteresseerden praat over Learning Analytics, krijg ik vaak de vraag: hoe meet je nu eigenlijk ‘soft skills’? Resultaten van vakken als rekenen en wiskunde zijn vrij makkelijk in cijfers te vatten, maar hoe ga je om met vaardigheden als samenwerken? Pas als je zoiets ook kunt meten, kan een Learning Analytics-systeem écht iets zeggen over de complete vaardigheden en voortgang van de leerling.
Lees verderMeer over: -
Big Results using Big Data, het nut van een goed leerlingprofiel

In onze steeds digitalere wereld produceren we steeds meer data. Op Facebook delen we wereldwijd elke dag 5 miljard statusupdates. Ook in het onderwijs is dat zo: in 2009 werd er in het onderwijs alleen al in de VS een geschatte 268 petabyte aan gegevens opgeslagen, oftewel 268 miljoen gigabyte. En die hoeveelheid groeit met een flink tempo.
Lees verderMeer over: -
Bonuspunten voor het opruimen van de klas

Hoe kun jij je dagelijkse onderwijspraktijk ‘gamificeren’? Die vraag stelde ik afgelopen woensdag aan een aantal docenten, schoolleiders en ict-ers uit het primair onderwijs. De deelnemers gingen in groepjes aan de slag met het bedenken van spelconcepten die ze in hun dagelijkse onderwijspraktijk kunnen gebruiken. Dat deden ze met behulp van een aantal ‘game dynamics’, principes om een spel te maken:
Lees verderMeer over: -
Wat is een adaptief leersysteem?
Op deze blog hebben we al een aantal artikelen geschreven over adaptief leren. Maar wat is nu eigenlijk een adaptief leersysteem? En wat heb je eraan in de klas? In dit filmpje leggen we uit wat een adaptief leersysteem is, hoe het werkt en welk voordeel het kan hebben in het onderwijs. Ook leuk om aan collega’s te laten zien als die het idee van adaptief leren nog niet omarmd hebben!
Lees verderMeer over: -
7 tips om je onderwijs speelser te maken

Betekent de toegevoegde waarde van gamification dat je in de klas allerlei dure, ingewikkelde computergames moet gaan spelen? Zeker niet! Waarschijnlijk gebruik je in de klas nu al allerlei principes van gamification. Het uitdelen van stickers en stempels is daar een heel simpel voorbeeld van: dat is ook al een vorm van punten verdienen. Er zijn nog meer voorbeelden om met weinig kosten en moeite tóch gebruik te kunnen maken van de voordelen van gamification.
Lees verderMeer over: